Private Lessons

2016 Recommended Private Instructors

Violin

Beth Berner: 982-0792

Betsy Fee-Elliott: 233-4458 (Suzuki Method)

Kelsey Grant: Kelsey.Grant@spart5.net

Ginger Greer: 918-6225 (violin & viola)

Emily Kirkpatrick: 616-1821; emmaonviolin@aol.com

Mary Elizabeth Hendricks: 270-4086; mehendricks123@gmail.com (violin & viola)

Deidre Hutton: 249-2019 or 234-6662 (violin only)

Janice Hutton: 593-9691; jhutton@greenville.k12.sc.us

James Johnston: 593-8454

Brandon Leonard: 237-3788; brandonleonard@bellsouth.net

Katy Martin: 478-7496;staceykaty@gmail.com

Katherine McLean: 268-3610 (Suzuki Method) (violin only)

Nancy Molleson: 242-9771; Musiker248@aol.com

Jay Pinner: 918-2655

Angela Rex: 517-5700 (violin & viola)

Kathy Robinson: 414-0209 (violin only)

Li Saliny: violin, 288-2481               

Erica Sweatman:  757-9351; esweatma@greenville.k12.sc.us.

William Thomas: 244-0603 (violin & viola)

Margaret Walser: 336-406-8316

 

Viola

Dr. Travis Baird 735-8815 http://bairdviolastudio.com 

Katy Dey: 467-1751 

Amber Holden: 910-797-3067; amberholden@gmail.com (violin & viola)

Dr. Anna Joiner: 268-0599 (Furman University Faculty - May also be able to recommend Furman student teachers)

John Ravnan: 355-2566 jravnan@greenville.k12.sc.us

Dr. Michael Weaver: 908-5713 (North Greenville University Faculty)

 

Cello

Sharon Gerber: 322-9658

Christopher Gratton: 803-361-0091; christopher.gratton@gmail.com

Lisa Hastings: 610-750-1413; lmsharer@gmail.com

Dr. Christopher Hutton: 249-2019 (Furman University Faculty)

Jean Loder: 704-6779; jeanloder@gmail.com

Jacob Martin: 478-9418

Anne Matthews: 313-2828

Bruce McLean: 268-3610

Josh Miller: 590-3474

Robert O'Brien: 467-1751 (SC Governor’s School of the Arts Faculty)

Kelly Piepho: 268-8743

David Saliny: 288-2481

Double Bass 

Ian Bracchita: 244-3700

Brian Gencarelli: 213-7470 (Summer Only)

Susan Wines: 431-1309

 

 

 

 

 

 

 

 


WHY PRIVATE LESSONS?

Private lessons are the primary way string students learn the essential tools they need to become successful. Playing in school each day gives them the basics, but one-on-one lessons allow them to grow and obtain skills they just can’t get from the classroom.

Some benefits of private lessons:
            *Help students one-on-one who may be struggling to keep up in class

            *Refine & polish the skills started in strings class

            *Learning solo music

            *Working on Region and All-State audition music

If you or your child is considering continuing their playing in college, private lessons are a must!

HOW TO FIND A TEACHER

On the back of this sheet, there is a list of area teachers. You will need to call to find out the following information:

            1. Do they have any openings in their studio for new students?

            2. How much do they charge per lesson and how long is each lesson?

            3. Where do they live?

            4. Do they teach over the summer?  (if you are calling in May)

            5. Do we need to do a ‘trial’ lesson or can we just start with a lesson next week?

When you call, tell them what school your child goes to who their strings teacher is.  Tell them you are interested in starting private lessons. Then ask the questions above, as needed. PARENTS need to call and ask about lessons – not the students!

Guidelines for lessons:

            1. Always arrive 5 minutes early, with your instrument, a pencil, any music they asked you to bring and a small notebook for writing down your assignments.

            2. If you need to cancel a lesson, please try to call at least 24 hours in advance.

            3. Parents can sit in on lessons, but you need to ask the teacher first to see what they prefer. Please do not bring small children into a lesson, as it is distracting for the student and the teacher.

            4. Be sure to ask the teacher how he/she likes to get paid (cash vs. check) and how often. Some teachers require one month in advance, while others don’t mind if you pay by the week.

            5. Make sure your child is practicing the assignments for their lesson every day. If you are paying for the lessons, you want to be sure they are getting the most out of it!

            6. If you drop your child off, be sure to pick them up on time. Remember, it is not the private teacher’s job to watch your child after the lesson is over. Often, they will have another student, so please respect their time.

¿POR QUÉ LECCIONES PRIVADAS?

Las clases privadas son la manera primaria los estudiantes aprenden las cuerdas herramientas esenciales que necesitan para tener éxito. Jugando en la escuela todos los días les da lo básico, pero las lecciones uno-a-uno permite que crezcan y obtengan habilidades que simplemente no pueden obtener de las aulas.

Algunos beneficios de clases particulares:

* Ayudar a los estudiantes de uno-a-uno que puede estar luchando para mantenerse al día en clase

* Perfeccionar y pulir las habilidades comenzaron en clase cadenas

* Aprender música en solitario

* Trabajar en la Región y la música audición All-State

Si usted o su hijo está pensando en continuar su juego en la universidad, clases particulares son una necesidad!

CÓMO ENCONTRAR UN MAESTRO

En el reverso de esta hoja, hay una lista de profesores del área. Usted tendrá que llamar para averiguar la siguiente información:

1. ¿Tienen aberturas en su estudio para los nuevos estudiantes?

2. ¿Cuánto cobran por clase y cuánto tiempo es cada lección?

3. ¿Dónde viven?

4. Qué enseñan durante el verano? (Si llama en mayo)

5. ¿Es necesario hacer una lección 'prueba' o podemos simplemente comenzar con una lección de la semana que viene?

Cuando llame, les dicen que su hijo es un estudiante de la Sra Rex en Bryson Medio y que usted está interesado en comenzar clases particulares. Entonces se preguntan las preguntas anteriores, según sea necesario. Los padres tienen que llamar y preguntar acerca de las lecciones - no los estudiantes!

Directrices para las lecciones:

1. Siempre llegan 5 minutos temprano, con su instrumento, un lápiz, cualquier música que te han pedido que dé y un pequeño cuaderno para escribir sus tareas.

2. Si usted necesita cancelar una lección, por favor trate de llamar por lo menos 24 horas de antelación.

3. Los padres pueden sentarse en las lecciones, pero hay que preguntar al maestro primero para ver lo que ellos prefieren. Por favor, no llevar niños pequeños en una lección, ya que es una distracción para el estudiante y el profesor.

4. Asegúrese de preguntar al maestro cómo él / ella le gusta que le paguen (efectivo vs. cheque) y con qué frecuencia. Algunos maestros exigen un mes de antelación, mientras que otros no les importa si usted paga por la semana.

5. Asegúrese de que su hijo está practicando las asignaciones para la lección todos los días. Si usted está pagando por las lecciones, usted quiere estar seguro de que están obteniendo el máximo provecho de él!

6. Si se le cae a su hijo, asegúrese de recogerlos a tiempo. Recuerde, no es el trabajo del profesor particular de ver a su hijo después de la lección ha terminado. A menudo, ellos tendrán otro estudiante, así que por favor respeten su tiempo.